朝集会を開催しました。目的は、ルールメイカーからの報告。4月から制服での登校に限るとして、学校をスタートしました。これはおとな、というか先生からの意見で、始めました。だんだん気温も上がり、4月末には、異例の暑さ。保護者の方からもご意見をいただくこともありました。そこで、生徒、保護者、教員にルールメイカーからアンケートを行い、自分たちで検討し、意見をまとめ、提案がありました。
2025年5月29日木曜日
ルールメイカーより
まずはアンケート結果の報告と、主な意見の紹介。そして、その意見をもとに、職員会議で、報告し、先生たちに意見を求め、まとめていきました。生徒、保護者ともに70パーセントの賛成意見。でも、30パーセントは、反対意見もあります。さて、どうしましょう。
そこで、生徒自ら選べる選択制の導入という結論を、ルールメイカーたちで話し合い、決めました。
この根底にあるのは、どちらの意見も大切にする、学校で生活する自分たちで判断する、ということです。
来週からの実施となります。この取組の趣旨を理解し、過ごしやすい学校生活を送ってください。
昨今、自分たちの考えを強く要求され、相手を蔑むような、ヘイトスピーチなどの問題も社会化している中、いろんな意見をうまくまとめて、実行していってくれる姿に、未来の姿が見えたように思います。たくさんの意見をどのように聴き、まとめ、でてきた課題に対して、たくさんの人と話し合い、いろんな人の意見を聴き、調べて、一つの答えに導いてくれた様子が、本当に嬉しく、そして、頼もしく思いました。放課後、話し合う姿が見え、みんなのためにどうしたらいいか話しあってくれていました。たいへんだたったと思います。ありがとう
2025年5月19日月曜日
大阪関西万博 和泉市デー
5月18日に、大阪関西万博にて、和泉市デーが開催されました。朝早くから、吹奏楽部のみなさんが、演奏するために参加しました。
定期演奏会、和泉市立総合医療センターでのイベントなど、人前で演奏する機会はたくさんありましたが、やはり次はないかもしれないこのイベントでの演奏は、緊張している雰囲気が伝わってきましたが、マツケンサンバや名探偵コナンのテーマなど、しっかりと演奏できました。その後は、少し会場見学させてもらい、学校に戻りました。
入る時の体制や警備員さんたちの対応、案内係の方や、販売スタッフなど、国際食豊かで、たくさんの方々が関わり、運営されているのがわかりました。また、今回の企画は、最初で最後の経験となったことは吹奏楽部のみなさんにとって、とてもいい機会となりました。準備してくださった方々に感謝して、この日を終えました。
2025年5月12日月曜日
和泉市立総合医療センター 健康フェスタ
5月11日日曜日に、和泉市立総合医療センター主催の健康フェスタのオープニングで、吹奏楽部のみなさんが、演奏してくれました。校区近くのイベントということで、協力依頼があり、地域のため、和泉市のため、盛り上げようと練習の成果を発揮してくれました。たくさんの和泉市の方々の前で、しっかりと演奏し、たくさんの拍手をいただきました。また、健康についても考える機会になったようです。
とうじつは、和泉市のマスコットキャラクターのコダイくんとロマンちゃんや大阪関西万博のマスコットキャラクターミャクミャクも参加し、大いに盛り上がっていました。
2025年5月9日金曜日
市教委訪問
市教育委員会の方が、学校の様子を見に来られました。
各教室での授業の様子を見ていただきました。多くの生徒が、熱心に授業を受けて入る様子を見ていだきました。
まずは、1年生社会
分子について、学習しています。動画を元に、見えないものを理解しようとしています。なんとなく「?」が頭の上にたくさん見えていました。ほんまに?という感じで
分子レベルのことの理解は、イメージすることも大切ですね
2年生の社会。今、話題の日本の農業について。農業の特色や日本の産業について、知る授業
知るだけでなく、知った知識を元に、さまざまな角度で、課題に調整して、学ぼうとする姿が見れました。
2025年5月8日木曜日
連休も明け
ゴールデンウィークも終わり、家庭訪問も終わり、初夏の爽やかな天気のもと、授業が行われています。そんな中、今日は新しく委員長や団長になった人たちの認証式を、オンラインで行いました。
クラスのため、学校のため、いろんな取組をお願いします!
その後、自転車通学の人たちにお話をしました。大きく道路交通法が改正され、いろんなこれまでのことが法に触れることとなりました。ながらスマホ、傘を差しての運転。並走なども。自転車という車に乗っている自覚も必要です。
と、帰りに、ボランティアで先生たちと掃除する生徒が。委員会だけでなく、自主的に取り組んでくれる人がいます。
天気とともに、爽やかで柔らかい風が吹き抜けていきました。
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